年があけ、はや一ヶ月がたちます。そして、志望校合格のたよりも届いてきました。今月号から、そのご報告も始まります。
さて、その中から今回は、Ｏ君のお話です。いまでは、とてもやる気にあふれ、何事にも前向きなＯ君ですが、実ははじめからそうだったのではありません。昨年の春ごろはまだ、本当にどこにでもいる普通の小学６年生。落ち着きがなく計算ミスばかり、問題をやらせようとすると「え～っ」、宿題を出すと「そんなにぃー」と否定的な言葉ばかり。一度は、プリントを配布したとき、あまりに文句を言うので「そんなに言うんならやらなくていい！」と怒ったときさえありました。その後、静かに付け加えます。Ｏ君には、ただ勉強の出来るだけの子にはなって欲しくない、良い意味でリーダシップを発揮し、みんなと切磋琢磨できる存在であって欲しいと。
それからだんだんとＯ君は変わっていきます。プリントを配ると、まだ宿題にしていないのにもう全部終わらせてきます。テキストの問題をやらせると「終わりました」と、次にやる所の催促です。教室の雰囲気も変わってきました。Ｏ君に負けじと、Ｎ君もプリントを終わらせてきました。Ｉさんは、小テストでＯ君よりも先に満点をとるといってがんばります。
そのＯ君が、先日、「合格だより」の原稿を持ってきてくれました。それを受け取ったとき、私は涙が出そうなほど嬉しかった。だって、いつも字が汚い（ｺﾞﾒﾝ）Ｏ君の字が、このときばかりはちゃんとしているんだもん…</
後日談
それから６年後の春、Ｏ君は早稲田、慶応をはじめついに東京大学(！)へ見事、合格します。
